Al menos 22 candidatos latinos se han postulado a contiendas locales, estatales y federales para las elecciones del 3 de noviembre de 2026 en Carolina del Norte.
Dentro de este grupo de aspirantes se encuentra Michael Quiñones, candidato republicano a uno de los puestos generales (at-large) de la Junta de Educación de las Escuelas Públicas de Winston-Salem/Forsyth.
Quiñones es veterano del Ejército de Estados Unidos y ha trabajado como maestro de escuelas públicas de Carolina del Norte durante más de dos décadas. También es empresario y propietario de un pequeño negocio en Kernersville.
Como parte de la iniciativa, ‘Tu Voto es Poder’, en Enlace Latino NC hemos enviado cuestionarios a estos candidatos latinos que abarcan contiendas para la Cámara de Representantes federal, ambas cámaras estatales, jueces de distrito, comisionados de condado y juntas de educación.
El objetivo es acercar a nuestros lectores información sobre quiénes son, por qué decidieron postularse, cuáles son sus prioridades y qué proponen para las comunidades que buscan representar.
Afiliación política: Republicano
Sitio web de campaña: Facebook Elect Michael Quiñones for WSFCS BOE
¿Puede contarnos brevemente sobre usted, sus antecedentes y su experiencia?
Soy originario de Nueva York y me mudé a Carolina del Norte después de alistarme en la 82ª División Aerotransportada en Fort Bragg, Carolina del Norte, en septiembre de 2001.
Después de servir tres años en servicio activo —incluidos 222 días en Afganistán como soldado de infantería— me convertí en maestro de una escuela secundaria pública y desde entonces he permanecido en las aulas como maestro de estudios sociales en escuelas intermedias y secundarias.
Obtuve una maestría y un certificado de posmaestría en currículo e instrucción y liderazgo educativo, respectivamente, de la Universidad de Carolina del Norte en Greensboro. También obtuve la Certificación de la Junta Nacional en 2009.
Como maestro en Carolina del Norte durante los últimos 23 años, he ayudado a miles de estudiantes a superar numerosos obstáculos para convertirse en miembros productivos de la sociedad, comprometidos cívicamente y con pensamiento crítico. También he sido empresario y he sido propietario de un pequeño negocio en Kernersville desde 2011. Llevo 27 años casado y tengo cuatro hijos adultos.
Espero mejorar el funcionamiento de Winston-Salem/Forsyth County Schools mediante la vigilancia, supervisión, resolución de problemas y colaboración con otros miembros de la junta y empleados de todo el distrito.
¿Por qué decidió postularse para este cargo y cuáles son las principales experiencias o cualidades que considera que lo preparan para desempeñarse en este puesto?
Desde 2022, dos menores han sido víctimas de homicidio —uno en 2022 y otro en 2025— y muchos otros estudiantes y miembros del personal han sufrido violencia en nuestros edificios escolares y campus.
Si bien he sido un maestro de aula firme y de alto rendimiento, con décadas de experiencia docente y estándares muy altos, también reconozco y comprendo la importancia de administrar escuelas seguras que protejan la integridad física de los estudiantes y del personal.
Me he destacado en la creación de ambientes seguros y propicios para el aprendizaje en el aula, basados en la responsabilidad mutua. Siempre se ha esperado y se sigue esperando que los estudiantes se comporten y traten a sus compañeros con el mayor respeto y consideración.
Tengo la intención de exigir ese mismo nivel de estándares en todo el distrito de Winston-Salem/Forsyth County Schools, con un código de conducta reescrito que genere condiciones seguras y productivas para la enseñanza y el aprendizaje.
¿Cuáles considera que son los tres principales problemas o desafíos que deberá abordar en este cargo y por qué?
Escuelas más seguras; una administración de la Oficina Central mucho más pequeña y eficiente; y contratar y supervisar de cerca al liderazgo del distrito y de las escuelas.
Las razones son que, sin escuelas seguras, los estudiantes se distraen del aprendizaje. Sin una Oficina Central mucho más pequeña, se desperdician fondos valiosos. Y sin un liderazgo competente a nivel del distrito y de las escuelas, acompañado de una supervisión cercana, no tenemos una dirección clara.
Si resulta electo, ¿qué espera lograr durante su mandato y cómo evaluaría si su gestión fue exitosa?
Si los votantes del condado de Forsyth me conceden el honor de servir como miembro general de la Junta de Educación, estoy comprometido a garantizar que tengamos escuelas mucho más seguras, una administración de la Oficina Central mucho más pequeña y eficiente, y que contratemos y supervisemos de cerca al liderazgo del distrito y de las escuelas.
Evaluaré continuamente el progreso hacia esos objetivos y tengo la intención de alcanzarlos en los primeros meses tras asumir el cargo en enero de 2027.
Si eso no ha sucedido durante los primeros seis meses de 2027, habré fracasado.
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La población latina continúa creciendo en Carolina del Norte. Desde las responsabilidades específicas del cargo al que aspira, ¿cómo planea responder a las necesidades y preocupaciones de las comunidades latinas, incluidas aquellas que enfrentan barreras lingüísticas o dificultades para acceder a las instituciones públicas?
Esta es una pregunta con carga política.
No me postulo como candidato político. Me postulo para servir como miembro electo de la Junta de Educación, desde donde atenderé enérgicamente las necesidades de todos los estudiantes y miembros del personal de Winston-Salem/Forsyth County Schools de acuerdo con las leyes federales, estatales y locales.
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