Un nuevo proyecto de ley en Carolina del Norte que busca eliminar la diversidad, equidad e inclusión (DEI) de las escuelas públicas, prohibir prácticas discriminatorias y eliminar los oficiales de DEI en las escuelas, avanza rápido en el Senado estatal.
El proyecto de Ley del Senado 227 es patrocinado por el líder del Senado Berger y los senadores republicanos Michael Lee del condado de Hanover y Brad Overcash del condado de Gaston.
“No podemos enseñar la historia de nuestra nación sin reconocer nuestro pasado”, dijo el senador Phil Berger en un comunicado de prena. “Pero podemos enseñar historia sin obligar a nuestros educadores y estudiantes a abrazar y adoptar ideologías que son inconsistentes con la igualdad”.
“Teoría critica de la raza”
Berger señaló que el proyecto de ley está relacionado con preocupaciones previas sobre la teoría crítica de la raza en las aulas.
“Creo que gran parte de esto es similar a lo que hemos hablado en sesiones anteriores sobre la teoría crítica de la raza. Las ideas de que hay materiales de instrucción que afirman que una raza es superior a otra, y que por ser de una raza particular, alguien es oprimido o opresor, son preocupantes”, dijo Berger a los medios.
La teoría crítica de la raza (Critical Race Theory, CRT) es un marco intelectual y un movimiento en ciencias sociales que examina la relación entre raza, racismo y poder.
El senador reconoció que no podía citar ejemplos específicos de tales materiales. Pero insistió en que estas ideas, si están presentes en el currículo o en los materiales de enseñanza dentro del sistema educativo K-12, deben ser eliminadas.
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Tensiones locales y nuevas políticas federales
Este proyecto surge en medio de las nuevas políticas de Trump que abandonan los esfuerzos de DEI a nivel federal. Carolina del Norte recibió 3.1 mil millones de dólares en fondos federales para la educación.
A nivel local, ha crecido las tensiones en el Sistema de Escuelas Públicas del Condado de Wake (WCPSS). Este distrito, el más grande del estado, decidió el 25 de febrero no desmantelar su Oficina de Asuntos de Equidad.
Las recientes reuniones de la junta han dado lugar a intercambios acalorados entre los partidarios y los críticos.
Demócratas critican propuesta
La senadora demócrata Sydney Batch, líder de la minoría en el Senado, expresó su preocupación sobre las prioridades que impulsan esta legislación.
Batch señaló que el proyecto de ley parece enfocarse en un “problema inexistente”. Mientras que hay problemas como falta de aire acondicionado, calefacción deficiente y el agua potable contaminada por PFAS en escuelas que se deberían abordar.
“Y sin embargo, queremos seguir adelante con la legislación en educación, con todos los desafíos que enfrentamos en Carolina del Norte. Aprobando un proyecto de ley sobre DEI, en lugar de abordar los problemas que realmente afectan a los estudiantes de las escuelas públicas en todo el estado”, añadió.



